SETMANA DE L’ARQUITECTURA 2024: Saps què passa quan parles pel mòbil ? Fonts de contaminació electromagnètica dins de casa i estratègies per reduir-les

QUÈ: Comença la SETMANA DE L’ARQUITECTURA-2024!

ON: Fem tallers a:
• Institut Moisès Broggi (Sant Martí, Barcelona)
• Institut la Salle Congrés (Sant Andreu, Barcelona)
• Institut Torrent de les Bruixes (Santa Coloma de Gramenet)
• Institut Escola Puig i Gairalt (L’Hospitalet de Llobregat)
• Col·legi Sant Josep (Sant Sadurní d’Anoia)

QUAN: Setmana de l’Arquitectura, del 9 al 19 de maig de 2024

 

Durant aquest mes de maig, un total de 10.000 alumnes de Primària i Secundària realitzaran tallers d’arquitectura gràcies al programa Arquitectura a les Aules, que forma part de la iniciativa Arquiescola del COAC

Biohabita! participem activament fent tallers que hem preparat per aquest curs 2024. Són tallers dirigits a l’alumnat de batxillerat i de l’ESO a diferents instituts de Barcelona, Santa Coloma de Gramenet, Hospitalet de Llobregat i Sant Sadurní d’Anoia.

El taller que tenim preparat per aquest curs és:
Saps tot el que passa quan parles pel teu mòbil? Afecta la teva salut? D’on surten els materials dels que està fet?

L’objectiu d’aquest taller és que els alumnes facin un ús tecnològicament saludable dels aparells de la comunicació sense fils a partir del coneixement dels seus principis físics de funcionament i conscienciar-los de les implicacions de salut, socials i ambientals que se’n deriven de la seva utilització.

Aquest taller el fem des de fa deu anys i surt de traslladar la nostra feina professional d’analitzar i mesurar diferents fonts de contaminació electromagnètica dins de casa i la recomanació d’estratègies per reduir-les que fem als nostres clients.

Volem portar part del nostre coneixement de manera molt pràctica a adolescents i joves. Al taller s’expliquen els principis físics de la comunicació sense fils (ones, camps electromagnètics, etc.) i la història d’aquesta tecnologia a través d’imatges, preguntes i exemples dramatitzats. Diferents alumnes voluntaris van sortint al mig de la rotllana on es realitzen diferents mesuraments amb aparells per identificar la presència a la realitat quotidiana (microones, telèfon mòbil, telèfon sense fils) d’aquest fenomen físic que és invisible amb l’objectiu de relacionar els conceptes generals abstractes amb una tasca i situació concreta.